Цели и задачи ШМО в 2016-2017 учебном году:

Основная цель методической работы: изучение и внедрение требований ФГОС в процесс обучения иностранным языкам в урочной и внеурочной деятельности.

Задачи:

1. Продолжить работу ПТГ по изучению документации по ФГОС с созданием рабочих программ для 7-9х классов и распространением опыта;

2. Создать проблемно-творческую группу в начальной школе по изучению документации ФГОС для детей с ОВЗ и созданию программы;

3. Продолжить внедрение новых педагогических технологий: компьютерная, ДОТ, мультисенсорная, дебаты, игровая, проектная, «Fishbone» и т.д. через урочную и внеурочную деятельность;

4. Продолжить реализацию педагогических проектов;

5. Продолжить деятельность РВЦИ до января 2017г., а затем начать деятельность новой экспериментальной площадки по обучению технологии «Дебаты» с подведением итогов и распространением опыта;

6. Продолжить работу в профильных 10-11 классах;

7. Вовлекать всех педагогов в методическую работу школы, города и области (по возможности);

8. Обеспечивать повышение профессиональной компетенции учителей через курсовую подготовку, через участие в работе городских и областных методических семинаров;

9. Продолжить систематизацию дидактических материалов для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, а также к переводному тестированию в 4х классах.

10. Продолжить работу по систематизации материалов поурочного компьютерного сопровождения уроков английского языка.

11. Осваивать и апробировать существующие дидактические электронные материалы к УМК.

12. Продолжить деятельность экспериментальной площадки по теме «Городская детско-юношескаяАссамблея «Гражданин XXI века» с подведением итогов и распространением опыта;

13. Продолжить деятельность городской сетевой площадки «Развитие иноязычной компетентности через интегрированные конкурсы на английском языке»;

14. Продолжить деятельность Детского Научного Общества с привлечением новых команд в том числе из областных ОУ;

15. Расширить спектр программ платных образовательных услуг;

16. Продолжить работу по направлению - лингвистические классы в начальной школе;

17. Продолжить создание компьютерного программного обеспечения лингвистических классов в начальной школе;

18. Продолжить работу по дистанционному обучению через созданные персональные сайты и блоки дистанционного компьютерного тестирования;

19. Создать сайты для всех желающих учителей МО.